朝から移動し、岡山へ。
県のGIGAスクール推進事業で総社市立常盤小学校へ。
遠隔での打ち合わせはさせてもらっていたが、初訪問。4時間目の授業と5時間目の公開研究授業に参加。
端末の日常使いができている様子がよくわかった。
僕の方からは岡山県がステージ3と位置付けている探究における情報活用能力の発揮と紐つけながら、探究的な学びへの位置付けについてお話。
終了後も授業者の先生方と意見交換。
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
朝から移動し、岡山へ。
県のGIGAスクール推進事業で総社市立常盤小学校へ。
遠隔での打ち合わせはさせてもらっていたが、初訪問。4時間目の授業と5時間目の公開研究授業に参加。
端末の日常使いができている様子がよくわかった。
僕の方からは岡山県がステージ3と位置付けている探究における情報活用能力の発揮と紐つけながら、探究的な学びへの位置付けについてお話。
終了後も授業者の先生方と意見交換。