朝から移動し,春日井市立勝川小学校校内研へ。
1日,たくさんの授業を見せていただき,最後に議論。
1人1台端末が自然に活用できるようになってきたからこそ,次は,どう効果的に活用するか。
探究を深める,自律的な学びを支援する道具としてどう活用するか。
勝川小学校,JAETの全国大会で公開授業。
ぜひ,ご参加いただきたい。
https://conv.jaet.jp/2022/
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
朝から移動し,春日井市立勝川小学校校内研へ。
1日,たくさんの授業を見せていただき,最後に議論。
1人1台端末が自然に活用できるようになってきたからこそ,次は,どう効果的に活用するか。
探究を深める,自律的な学びを支援する道具としてどう活用するか。
勝川小学校,JAETの全国大会で公開授業。
ぜひ,ご参加いただきたい。
https://conv.jaet.jp/2022/