P1ゼミ。具体的な研究計画の検討。
午後から会議。
会議を中座して、鳴門市ICTコラボチームの第一回目。
今年もたくさんの先生方にお集まりいただく。
働き方改革,個別最適な学びの実現,基盤としての情報活用能力の育成等のグループに分かれて実践計画を立てる。
意外と学内からの期待が高いこのプロジェクト。
しっかりと成果としてまとめたい。
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
P1ゼミ。具体的な研究計画の検討。
午後から会議。
会議を中座して、鳴門市ICTコラボチームの第一回目。
今年もたくさんの先生方にお集まりいただく。
働き方改革,個別最適な学びの実現,基盤としての情報活用能力の育成等のグループに分かれて実践計画を立てる。
意外と学内からの期待が高いこのプロジェクト。
しっかりと成果としてまとめたい。