理科の基礎的な思考「比較」に焦点を当てた実践です。
教科等:理科
考えさせたいこと:水・空気・金属のそれぞれの性質を考える
コメント:それぞれの特徴を比較し,ベン図に整理することを通して,性質や特徴について気づかせる実践。
この整理の後,3名以上に性質を説明させる活動が入ることで,ベン図をもとに性質を考え,まとめる必要があることも重要な要素になる。
この実践ではGoogleスライド上にベン図を配置し,記入させています。こうすることで,友達のベン図をいつでも参照できたりするメリットもあります。
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
理科の基礎的な思考「比較」に焦点を当てた実践です。
教科等:理科
考えさせたいこと:水・空気・金属のそれぞれの性質を考える
コメント:それぞれの特徴を比較し,ベン図に整理することを通して,性質や特徴について気づかせる実践。
この整理の後,3名以上に性質を説明させる活動が入ることで,ベン図をもとに性質を考え,まとめる必要があることも重要な要素になる。
この実践ではGoogleスライド上にベン図を配置し,記入させています。こうすることで,友達のベン図をいつでも参照できたりするメリットもあります。