南あわじ市,松帆小学校へ。蔓延防止等充填措置が出る直前にお邪魔することができた。
授業を2つ見て,その後ディスカッション。
以前お邪魔した時にお話しさせていただいたことをもとに授業を作っていただいていた。
僕の方からは,今日達成したい目標と思考との関係等についてお話し。
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
南あわじ市,松帆小学校へ。蔓延防止等充填措置が出る直前にお邪魔することができた。
授業を2つ見て,その後ディスカッション。
以前お邪魔した時にお話しさせていただいたことをもとに授業を作っていただいていた。
僕の方からは,今日達成したい目標と思考との関係等についてお話し。