鈴鹿市大木中学校校内研。これもオンラインで。
同じ内容の道徳の授業を２クラスで見せていただく。
終了後，道徳的な深まりと思考との関係について，先生方と議論
鈴鹿市大木中学校校内研（2/8）
- 2022.02.20
- 日常
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
鈴鹿市大木中学校校内研。これもオンラインで。
同じ内容の道徳の授業を２クラスで見せていただく。
終了後，道徳的な深まりと思考との関係について，先生方と議論
