2日続けての高知。とはいえやっぱりオンラインで。
黒岩小学校で道徳の授業を参観した後,その授業について先生方と議論。
クラウド上で子どもが書いたことが見れるようになって,「何を考えたのか」は見やすくなった。
でもやっぱり流れとかがよく見えないので難しい。
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
2日続けての高知。とはいえやっぱりオンラインで。
黒岩小学校で道徳の授業を参観した後,その授業について先生方と議論。
クラウド上で子どもが書いたことが見れるようになって,「何を考えたのか」は見やすくなった。
でもやっぱり流れとかがよく見えないので難しい。