昼から授業。学習者の心理とアクティブラーニング,学習者の思考を捉えるというテーマで思考スキル,思考ツールについて。
終了後,大学会議,セルフデザイン型学習支援について。僕の方からは教職課程とポートフォリオについての先行研究の整理の報告。
その後,今後の教員養成課程をテーマに少し議論。
帰ってから,溜まりまくってる仕事を少し。
昼から授業。学習者の心理とアクティブラーニング,学習者の思考を捉えるというテーマで思考スキル,思考ツールについて。
終了後,大学会議,セルフデザイン型学習支援について。僕の方からは教職課程とポートフォリオについての先行研究の整理の報告。
その後,今後の教員養成課程をテーマに少し議論。
帰ってから,溜まりまくってる仕事を少し。