朝から堺市研修の打ち合わせ,思考ツールについて,理論編と実践編の2回ですすめることに。
終了後,ブリタニカジャパンヒアリング。これまでのお仕事のつながりでお声がけいただき,ブリタニカのコンテンツと探究的な学びについて思ったことをお話しさせていただく。
終了後,ネットカフェに移動し,上陽北ぜい学園校内研修。
情報活用能力を中心にお話し。
どれくらい伝わったのか,ニーズに合ったお話ができたのか少し,心配。反省。
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
朝から堺市研修の打ち合わせ,思考ツールについて,理論編と実践編の2回ですすめることに。
終了後,ブリタニカジャパンヒアリング。これまでのお仕事のつながりでお声がけいただき,ブリタニカのコンテンツと探究的な学びについて思ったことをお話しさせていただく。
終了後,ネットカフェに移動し,上陽北ぜい学園校内研修。
情報活用能力を中心にお話し。
どれくらい伝わったのか,ニーズに合ったお話ができたのか少し,心配。反省。