日本教育メディア学会第28回全国大会(12/18-19)
早稲田大学に移動。日本教育メディア学会に参加。オンラインでの実施だが,第9期事務局から第10期への引 […]
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
早稲田大学に移動。日本教育メディア学会に参加。オンラインでの実施だが,第9期事務局から第10期への引 […]
出勤して授業、ゼミのち溜まっていた事務手続き。 移動して洲本市立由良小学校校内研、思考ツールを活用し […]
朝から移動し,呉羽小学校へ。丸一日授業を見せていただく。 深井先生のリーダーシップのもと,若手の先生 […]
朝から宮崎市オンライン研修。総合的な学習の時間について。 午前中は中学校、午後は小学校の先生に。 ド […]
昨日の長時間運転の疲れを感じつつ,朝から免許更新講習へ。2時間の講習はやっぱり長い。 その後,大学に […]
思考スキルを組み合わせた事例です。イメージを広げた後,それを多面的に整理し,自分の考えを作りました。 […]
広げてみるはイメージや発想を広げるときに使う思考スキルです。イメージマップでイメージをどんどん広げて […]
「構造化する」思考スキルは自分の考えを組み立てる際に用いる思考です。ピラミッドチャートを使って,事実 […]
「比較する」思考スキルはシンプルで,低学年から活用できます。同じところと違うところを整理することで, […]
朝から移動し,新庄村立新庄小中学校へ。小学校5,6年生と中学校3年生の道徳の授業を見学。 継続的に関 […]