午前中,授業「教育工学」。授業を捉える理論から指導案を検討。
Teamsのエラーで予想以上に時間がかかる。
県教委,学力向上支援事業で板野中学校へ。
1人1台端末を活用した授業について,metamoji,Google等いろんなツールを行き来する授業。
僕の方からはそれぞれのツールと学習過程との関係についてお話。
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
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Teamsのエラーで予想以上に時間がかかる。
県教委,学力向上支援事業で板野中学校へ。
1人1台端末を活用した授業について,metamoji,Google等いろんなツールを行き来する授業。
僕の方からはそれぞれのツールと学習過程との関係についてお話。