授業開始(1/6)
授業開始。今年はちょっと早め。 朝から大学院遠隔研究生面談。終了後、授業ふたつ。 ベネッセ共同研究ミ […]
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
授業開始。今年はちょっと早め。 朝から大学院遠隔研究生面談。終了後、授業ふたつ。 ベネッセ共同研究ミ […]
2022年になった。今年は自分の生き方,在り方を考えつつ,現場に貢献できるような研究をより一層推し進 […]
朝から研究開発学校に関わる会議。今回から末席に加わらせてもらったが、全体像を掴んで議論についていくの […]
朝からP1合同ゼミ。それぞれの研究についてはすでに共有されてる段階なので、実践を研究することについて […]
朝から研究ゼミ。現場にいながら研究を続けることの難しさを感じながら、少しずつでも。形にできるところか […]
朝から情報活用能力調査、結果公表ワーキング会議。いろんな状況を想定しつつ、どのように結果を示すかを検 […]
朝から東京書籍打ち合わせ、今後の関わり方について確認。終了後、学内会議。 その後、広田中学校に移動し […]
朝から移動し、京都市立元町小学校へ。 授業についてのお話の後、今度の公開研での授業について。 これま […]