分類する×社会

社会科で分類のためにXチャートを使った事例です。
分類と多面的はよく似ている思考なので，先に視点を設定してそれにあわせて教科書を抜き出すというような活動であれば「多面的」，学んだことを４つに分けるという活動であれば「分類」となります。

教科等：社会
考えさせたいこと：イタリアの状況を整理しよう
コメント：イタリアについて調べたことを，それぞれの視点に分けて整理しています。それぞれの地域について整理した結果を共有することで，国の違いや特徴に気づきやすくなります。