フィッシュボーン図は「多面的にみる」ことを支援する思考ツールです。
頭に「考えたい課題」を記入し，中骨の部分に視点，小骨の部分に具体例を記入します。
この場面では，総合的な学習の時間で，自分たちのまちがやさしい街になっているかどうかについて，情報を集め，それを多面的な視点で整理しています。
教科等：総合
考えさせたいこと：自分たちのまちがやさしい街であると言えるかを考える
コメント：「やさしいまちと言えるかどうか」はとても抽象的なお題で，いろんな「考える」が想定できます。この場面では集めた情報を多面的に整理させることで，考えることを支援しています。
