「比較する」は同じところと違うところを整理することです。ベン図を活用することができます。
教科等:生活
考えさせたいこと:春・夏と秋の公園の様子の同じところと違うところを見つける
コメント:それぞれの探検で見つけたことを整理しておき,それをベン図に整理することでそれぞれの季節の特徴や共有点に気づくことを支援しています。
春や夏の探検で見つけたことを付箋で整理しておいて,後でベン図の形に整理するということも考えられます。
このように比較して,気づいたことを整理しておくのも大事なポイントです。
![](https://i0.wp.com/taizan-lab.net/wp-content/uploads/2021/10/DSCN9905-edited-scaled.jpg?resize=301%2C226&ssl=1)
探究的な学びを支える学習環境を考える 探究的な学びの基盤となる能力の育成とその発揮を支える学習環境デザインについて研究しています
「比較する」は同じところと違うところを整理することです。ベン図を活用することができます。
教科等:生活
考えさせたいこと:春・夏と秋の公園の様子の同じところと違うところを見つける
コメント:それぞれの探検で見つけたことを整理しておき,それをベン図に整理することでそれぞれの季節の特徴や共有点に気づくことを支援しています。
春や夏の探検で見つけたことを付箋で整理しておいて,後でベン図の形に整理するということも考えられます。
このように比較して,気づいたことを整理しておくのも大事なポイントです。